3月22日上午,作为我校书香校园系列活动的传统环节,"悦"读分享会在学术报告厅温暖举行。卢桐老师以"让每个学生成为自己的冠军"为主题,为全体教师带来了一场关于《第56号教室的奇迹》的深度阅读分享,用教育的温度感染了在场的每一位听众。
在分享会上,卢桐老师从书中提炼出"人的温度"这一核心理念,通过三个动人篇章展现了雷夫老师的教育智慧。他首先以"当学生跌倒时,你看到的是'失败'还是'机会'"为引,生动讲述了雷夫老师如何将学生的失误转化为成长契机的故事。"教育者的态度,决定了失败是成为阴影,还是蜕变的起点。"卢老师结合体育教学实例的分享引发了在场教师的深思。
在第二篇章中,卢桐老师聚焦"无用之事"的教育价值。他提到雷夫老师坚持让学生排演莎士比亚戏剧的案例,反思当下教育中过度追求量化指标的现状。"真正的教育,是让学生在多年后依然记得,自己曾被赋予超越'不可能'的勇气。"这番话语让在场教师对教育的本质有了新的认识。
作为"悦"读分享会的经典环节,卢桐老师最后以"点燃眼中的光"为主题,分享了56号教室学生自愿晨读的奇迹。他倡导将"训练"转化为"探索",通过创新教学设计激发学生的热情。分享会在他深情朗诵雷夫老师的话语中落下帷幕:"教育的目标,不是让学生赢过别人,而是让他们超越昨天的自己。"