为帮助学生顺利度过假期与新学期衔接的关键期，激发学习内驱力，2月14日，我校心理组在高一年级开学第一节心理课上，精心策划了“新学期心愿”主题活动。同学们通过折纸创作与目标规划相结合的形式，以积极心态迎接新学期挑战。
巧手折鹤，寄语未来
活动伊始，心理老师为每位同学发放彩色折纸，引导大家静心思考：“新学期你最想实现的成长目标是什么？”“面对学业与生活的挑战，你希望提升自己哪方面的能力？”同学们认真书写对学业进步、人际交往、自我突破等方面的期待。随后，在老师指导下，一张张承载着心愿的彩纸被折叠成灵动的千纸鹤。即便从未接触过折纸的同学，也积极向老师或同学们寻求帮助，完成属于自己的心愿纸鹤。
张硕老师指导同学们书写新学期心愿
仪式感赋能成长
“将抽象的心愿转化为具象行动，是心理调适的重要方法。”活动设计者、心理教组张硕老师表示，“折纸过程需要专注与耐心，恰似实现目标所需的坚持；千纸鹤的文化寓意更赋予成长以美好期许。”活动现场，同学们将成品悬挂于心理区的心愿墙和心愿树，斑斓的纸鹤群成为这里独特的风景线。这些作品将持续陪伴学生至期末，见证目标的阶段性实现。
同学们悬挂心愿纸鹤
我校始终将心理健康教育融入育人全过程。本学期期初，心理教研组还将推出“师生新年派对”“暖心伙伴结对”等心理活动，让同学们以愉悦的心情开启新学期的学习之旅，为青春成长注入温暖力量。